Kali ini saya akan kongsikan satu lagi Bahan Interaktif Matematik alang-alang buat on the spot sambil-sambil mengajar memandangkan nampak pelajar pun dah layu dengan jot and talk.
Pengenalan
Kad imbas interaktif merupakan salah satu kaedah pembelajaran yang menarik dan efektif. Dengan menggunakan kad imbas, pelajar boleh menguji diri sendiri atau berlatih bersama rakan sekelas. Artikel ini menyediakan kad imbas interaktif Matematik topik Kebarangkalian Tingkatan 4 & 5, lengkap dengan soalan serta jawapan yang tersembunyi.
👉 Sesuai untuk:
Ulang kaji Matematik SPM
Aktiviti kumpulan di kelas
Latihan kendiri murid
Kad Imbas Interaktif Kebarangkalian (Online)
Cikgu dan pelajar boleh terus klik kad di bawah untuk melihat soalan & jawapan. Soalan berada di bahagian depan, manakala jawapan hanya muncul apabila kad dibalikkan.
➡️ Klik di sini untuk buka Kad Imbas Interaktif Kebarangkalian
Kandungan Soalan Kad Imbas
Topik yang diliputi:
Guli merah & biru
Kad A dan B
Wang syiling 50 sen & 20 sen
Stoking hitam & putih
Bola merah & kuning
Kad bernombor 1 hingga 10
Pemilihan wakil kelas lelaki & perempuan
Buah epal & oren
Pen hitam, biru & merah
Mentol lampu rosak
Setiap soalan disertakan dengan jalan kerja penyelesaian bagi membantu pelajar memahami konsep kebarangkalian peristiwa bergabung (bersandar & tak bersandar).
Muat Turun Versi PDF Kad Imbas
Selain versi interaktif, cikgu dan pelajar juga boleh memuat turun versi PDF untuk dicetak dan dijadikan kad imbas fizikal.
📥 Muat Turun Kad Imbas Kebarangkalian (PDF)
Kelebihan Menggunakan Kad Imbas Matematik
🔹 Pembelajaran aktif – pelajar berfikir sebelum mendedahkan jawapan.
🔹 Mesra ulang kaji – boleh digunakan secara individu atau berkumpulan.
🔹 Cepat & ringkas – sesuai untuk sesi ulang kaji pantas sebelum peperiksaan.
🔹 Seronok & interaktif – mengurangkan kebosanan dalam ulang kaji Matematik.
Kesimpulan
Kad imbas interaktif Matematik ini diharapkan dapat membantu pelajar Tingkatan 4 & 5 dalam menguasai topik Kebarangkalian, terutamanya menjelang peperiksaan SPM. Guru juga boleh menjadikan bahan ini sebagai alat bantu mengajar (ABM) dalam kelas.